“寓教于乐”中小学夏令营培训系列
 

你是否想让你的孩子度过一个不一样的暑假?
你是否想让你的孩子学会如何“自救和逃生” ?
你是否想让你的孩子更有自信心,更加坚强?
你是否想让你的孩子学会“感恩“?
。。。。。。
来吧,让您的孩子一起跟随大连兄弟连拓展,去学习去感受夏令营的精彩吧!

“自给自足”自己的事情自己做
当下“独生子女”的通病:
一、换下的脏衣服、脏袜子、脏的被褥,现在都变成了父母每天必须的工作!
二、每天学习结束后,不是对着电视机就是对着电脑,日常的家务工作都是以一种“事不关己高高挂起”的态度面对!
还有许许多多的这样案例,你的孩子是否也有这个种通病?这里就是他们的诊所,孩子也会体验到家里的这一切工作!让孩子知道这些事也是他们自己每天要完成的功课! 中小学拓展培训目标:
在现代社会独生子女的时代里,孩子与孩子们之间的沟通少了,心理的压力加大,孤僻的性格较强,好强心重。面对这样的孩子们该如何来让孩子们之间能更好的建立理解,建立相互信任与合作的精神?
一:尊重与理解
二:提升自信,肯定自我
三:突破自我设限
四:开发潜能
五:培养责任感、感恩心态
六:增强主人翁意识
七:沟通无极限
八:增强团队合作精神
九:激发行动力
十:凝聚力量,成就目标

中小学拓展培训风格:
理论联系实际 教练指导、交流、互动体验式学习 以效果为导向,以效率为目标;
中小学拓展培训理念:
让孩子们能拥有坚定的信心、雄心、决心、恒心和责任心,拥有超强的执行力、凝聚力、意志力、耐挫力、创造力;自会成为行业顶尖人物!
部分项目简介:
1、第六感
项目简述:这是一个最基本的配合游戏,没有搭档将无法开展。
  项目目的: 展示第六感的力量。
2、电波的速度
项目简述:这个一个快速而且简单的小游戏。它可以使整个小组协同工作,并给他们带来欢笑。
项目目的: ① 增强小组凝聚力。② 激励小组挑战自我、超越自我。
3、垫球
项目简述:这个游戏会让所有的人都参与进来,它甚至可以调动那些最不 愿意参与的队员的积极性。
项目目的: ① 培养团队精神。 ② 增强合作配合意识。
4、顶针传递
项目简述:这是一个快速的竞争性游戏,它有助于培养团队合作精神。
  项目目的: ① 培养团队合作精神。② 使小组充满活力。
5、流星雨
项目简述:这是一个很容易组织的游戏。在这个游戏中,每个队员既需要 挑战别人,也需要挑战自我。
项目目的: 让每个队员在游戏中既挑战别人,也挑战自我。 
6、捉迷藏
项目简述:这个游戏会让小朋友感受童年的快乐时光。它是我们儿时常玩的捉迷藏游戏的改版,最主要的一点变化是这里我们需要在夜晚进行这个游戏。
项目目的: ① 培养集体观念。② 让队员们相互竞争。
7、传染病
项目简述:这是一个非常有趣的快跑游戏。
项目目的: ① 活跃团队气氛。② 让小朋友能够自然地进行身体接触和配合。

 
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